Spoštovani izobraževalke in izobraževalci! S svetovnim dnevom učiteljev se spominjamo 5. oktobra 1966, ko so bila na posebni medvladni konferenci v organizaciji Unesca in Mednarodne organizacije dela (ILO) sprejeta Priporočila o položaju učiteljev. S sprejetjem teh priporočil so vlade priznale, kako pomembno je za družbo, da ima kompetentne, usposobljene in motivirane učitelje – spoznanje, ki je danes enako aktualno kot takrat. V tem pomembnem dokumentu so jasno določene pravice in dolžnosti vzgojiteljev in učiteljev, poudarjeno pa je tudi, kakšen položaj bi ti morali imeti v družbi glede na pomembnost in zahtevnost dela, ki ga opravljajo. Prav tako je v priporočilih opredeljena odgovornost vlad, da morajo zaposlenim v vzgoji in izobraževanju ter organizacijam, v katerih se združujejo in jih te zastopajo, omogočiti sodelovati pri odločanju o zanje pomembnih vprašanjih. Odločitev o 5. oktobru kot svetovnem dnevu vzgojiteljev in učiteljev je bila sprejeta na Mednarodni konferenci o izobraževanju leta 1993 v Ženevi, obeležujemo pa ga od leta 1994.Priložnost za razmislek o vlogi učiteljskega poklica Svetovni dan učiteljev vsako leto ponudi priložnost za poglobljen in vedno tudi nujen razmislek o vlogi izobraževalcev, opozori na potrebo po krepitvi poklica in povečani skrbi za njegovo prihodnost. Vsako leto se 5. oktobra spomnimo ter obenem opomnimo odločevalce in širšo javnost na vzgojitelje in učitelje, ki omogočate učenje – in svetlejšo prihodnost ne le otrokom, temveč celotni skupnosti. Z vašo skrbjo, pogumom in ustvarjalnostjo puščate globok pozitiven vpliv na družbo. Učiteljice in učitelji imate v vzgojno-izobraževalnem sistemu nenadomestljivo vlogo, zato je bistveno, da je vaše delo ustrezno prepoznano, podprto in ovrednoteno, da je cenjeno in spoštovano, vaš glas pa upoštevan pri oblikovanju izobraževalnih politik. Ob letošnjem obeleževanju svetovnega dneva učiteljev lahko izobraževalci zato spet – in vsakokrat znova – pozovemo svoje vlade in mednarodno skupnost k vlaganju v vzgojo in izobraževanje ter podpori vzgojiteljem in učiteljem, ki ustvarjate mirnejšo, pravičnejšo in trajnostno prihodnost za vse. Tukaj lahko prisluhnete razmišljanju člana ansambla SNG Drama in našega člana Nejca Cijana Garlattija o pomenu učiteljskega poklica in njegovim izkušnjam z vzgojitelji in učitelji – klik do videoposnetka!Pomanjkanje učiteljev: izziv v Sloveniji in globalno Naše nekajletno resno opozarjanje na stopnjujoče se pomanjkanje kadrov in svarjenje pred poglabljanjem krize v vzgoji in izobraževanju ob sočasnem prizadevanju za konkretnejšo podporo in priznanje pomembnosti pedagoških poklicev, tako Svizovo kot Izobraževalne internacionale (Education International) na globalni ravni, kažejo prve zametke resnejših premikov v želeno smer. Priporočila Združenih narodov iz leta 2024 ter letošnji avgustovski Dogovor iz Santiaga končno konkretneje in bolj odgovorno naslavljata predvsem globalno pomanjkanje učiteljev, številne s tem povezane razloge in posledice, ter končno prinašata prve resnejše zaveze in predloge ukrepov, ki bi to težavo lahko vsaj omilili in zaposlene bolje pripravili na izzive in potrebe prihodnosti. Tudi pri nas je pristojno ministrstvo nedavno v Analizi pomanjkanja vzgojiteljic in vzgojiteljev, učiteljic in učiteljev ter drugih strokovnih delavk in delavcev v vzgoji in izobraževanju praktično priznalo oziroma prevzelo vsa Svizova dosedanja opozorila in tokrat brez ovinkarjenja zapisalo, da »pomanjkanje učiteljic in učiteljev v Sloveniji postaja vse resnejši problem, ki vpliva na kakovost celotnega vzgojno-izobraževalnega sistema. Šole se vse pogosteje soočajo s težavami pri iskanju ustrezno usposobljenega kadra, zaradi zagotavljanja izvajanja pouka prerazporejajo ure med druge učitelje in zaposlujejo kader brez ustrezne izobrazbe, kar vodi v preobremenjenost obstoječih učiteljev, slabše delovne pogoje in padec kakovosti poučevanja. Težji pogoji dela, občutek izgube avtonomije in nižje plače glede na primerljive poklice pa vplivajo tudi na status in ugled ter posledično na zanimanje za učiteljski poklic.« Zgolj še eno dodatno potrditev naših opozoril iz že nekaj zadnjih let prinaša tudi minuli mesec objavljena publikacija Organizacije za gospodarsko sodelovanje in razvoj (OECD) Pogled na izobraževanje 2025 (Education at a Glance, https://www.sviz.si/pogled-na-izobrazevanje-2025/). Ta izpostavlja naraščajoči trend staranja učiteljske populacije, pomanjkanje mladih zaposlenih ter njihovo odhajanje iz poklica že po le nekaj letih poučevanja ali še prej. OECD v zaključku poročila poudarja, da mora biti ob finančnih ukrepih osrednji izziv izboljšanje ugleda učiteljskega poklica. Le večje družbeno priznanje učiteljev in jasna sporočila o njihovem pomenu lahko dolgoročno zagotovijo dovolj kandidatov in preprečijo nadaljnje poglabljanje pomanjkanja. Med rešitvami za izboljšanje pomanjkanja učiteljev Organizacija za ekonomsko sodelovanje in razvoj priporoča: izboljšanje statusa poklica in plač, zmanjšanje administrativnih bremen, boljše mentorstvo in podporo mladim učiteljem, ustvarjanje poti za vstop iz drugih poklicev (druga kariera), posebne ukrepe za privabljanje učiteljev za t. i. STEM področja in v podeželske šole. V Svizu si bomo prizadevali, da boste vzgojiteljice in vzgojitelji, učiteljice in učitelji v družbi znova dobili mesto, ki si ga zaslužite in ki vam v sodobnih, naprednih družbah tudi pripada! Plakat ob letošnjem obeleževanju svetovnega dneva učiteljev S tokratnimi e-obvestili vam pošiljamo tudi PDF in JPG različici plakata, ki je namenjen letošnjemu obeleževanju svetovnega dneva učiteljev. Natisnjene izvode boste prejeli z navadno pošto – prosimo vas, da jih obesite na za to predvideno mesto v vaših zavodih. Spoštovani kolegice in kolegi, zahvaljujeva se vam za predano delo in vsakodnevni trud pri prenosu znanja in vrednot našim otrokom. Želiva vam ponosno in prijetno obeleževanje letošnjega svetovnega dneva učiteljev!
S spoštovanjem, Marjana Kolar, predsednica Glavnega odbora Sviz
Branimir Štrukelj, glavni tajnik Sviz
Priloga: – Plakat Skupaj za učiteljice in učitelje. Skupaj za prihodnost vseh nas! (svetovni dan učiteljev 2025) .JPG in .PDF
GO SVIZ Slovenije je v svojem finančnem načrtu za leto 2025 zagotovil sredstva za razpis šestnajstih štipendij – osem za srednješolsko, osem za visokošolsko izobraževanje –, ki so namenjene dijakom in študentom za šolanje v srednješolskih programih gimnazij, v srednjih poklicnih in strokovnih šolah ter v visokošolskih programih za redni študij za smeri vzgoje in izobraževanja ter kulture. Štipendije bodo podeljene za obdobje šolskega leta 2025/26. Vloge za štipendije je treba na sedež glavnega odbora Sviz posredovati najpozneje do 16. septembra letos.
Subvencije za pridobitev ustrezne izobrazbe – rok 17. oktober 2025!
Sindikat je v svojem finančnem načrtu za letošnje leto predvidel tudi nepovratna sredstva za članice in člane, ki bi želeli v študijskem letu 2025/26 pridobiti ustrezno izobrazbo – izobrazbo, ki je predpisana za delovno mesto, ki ga prosilec zaseda, in je hkrati pogoj za ohranitev delovnega mesta. Za subvencije lahko kandidirajo vsi, ki se izobražujejo v povezavi s svojo zaposlitvijo, prednost pa imajo tisti, ki pridobivajo izobrazbo, predpisano za delovno mesto, na katerem so zaposleni. Višina subvencije, ki jo prejme posamezni prosilec, je 500 evrov, razpis pa je odprt do 17. oktobra 2025. Za več informacij – klik.
Za vas smo ob končanem šolskem letu 2024/25 pripravili še en mesečni povzetek najpomembnejšega dogajanja, ki je zaznamovalo dejavnost Sindikata vzgoje, izobraževanja, znanosti in kulture (Sviz) v junijskih dneh.
Prostor v tokratnih e-novicah med drugim namenjamo protestnemu shodu proti ohranjanju fleksibilnega normativa v vrtcih, donaciji ob 35. obletnici ustanovitve Sviza, izrednima sejama glavnega odbora sindikata, psihosocialnim tveganjem v izobraževanju, izzivom avdiovizualnega sektorja, študijskemu obisku hrvaških sindikalnih kolegov v visokem šolstvu, razpisu štipendij in subvencij, druženju naših upokojenih članic in članov, novim članskim ugodnostim … Vabljeni k branju!
Z naslednjo številko e-Svizovih novic bomo z vami spet septembra, ob tej priliki pa vas vabimo, da tudi v nadaljevanju poletja obiskujete našo spletno stran, na kateri redno objavljamo vsebine, povezane z dejavnostjo našega sindikata.
V Sindikatu vzgoje, izobraževanja, znanosti in kulture (Sviz) smo ob ključni pomoči sindikalnih zaupnic in zaupnikov nedavno uspešno sklenil aktivnost zbiranja podpisov med zaposlenimi in starši otrok v vrtcih »Za manj otrok v skupini, za večjo kakovost predšolske vzgoje!« Zbrali smo 11.260 podpisov zaposlenih v predšolski vzgoji in 24.642 podpisov staršev vrtčevskih otrok, torej skupno skoraj 36.000 podpisov podpore zahtevi, da bi bila v aktualni noveli Zakona o vrtcih postopoma ukinjena možnost občin, da povečujejo število otrok v skupinah za dodatna dva otroka nad predpisani normativ.
Vlada RS je to jasno sporočilo in vse poprejšnje pozive sindikata prezrla in na svoji seji konec maja letos sprejela predlog novele Zakona o vrtcih, ki je prepričljivo voljo zaposlenih, staršev in celotne stroke povsem prezrl in še vedno ohranja tudi tako imenovani fleksibilni normativ. Pred nadaljnjo obravnavo spremembe zakona na pristojnem odboru državnega zbora in pozneje na plenarnem zasedanju parlamenta smo v Svizu zato še na protestnem shodu 19. 6. 2025 znova opozorili, da se z navedeno rešitvijo v predlogu zakona ne strinjamo.
Shoda v podkrepitev zahteve, da se iz predloga zakona o vrtcih umakne možnost povečanega normativa, so se pred poslopjem državnega zbora udeležili sindikalni zaupnice in zaupniki ter dodatni članice in člani iz predšolske vzgoje. Predsednica Sindikalne konference predšolske vzgoje in glavnega odbora Sviz Marjana Kolar, članice iz vrtcev Karmen Kasesnik, Barbara Leben in Katja Krevh ter glavni tajnik Sviza Branimir Štrukelj so v kratkih nagovorih naslovili razloge za protest ter pozvali poslanke in poslance, naj sprejmejo amandma za ukinitev fleksibilnega normativa, ki ga predlagamo v sindikatu. Poudarili so, da za ohranjanje zvišanega normativa ni več razloga, da struktura oddelkov, ki se je v zadnjih letih pomembno spremenila, zahteva še več individualnega dela z otroki in da je skupna odgovornost zagotoviti otrokom najboljšo oskrbo. Pozvali so, naj odločevalci v praksi pokažejo, da so najmlajši naše največje bogastvo, občine in država pa tako prispevajo h kakovosti predšolske vzgoje, s katero se ob različnih priložnostih ponosno pohvalijo.
Iz Sviza smo sicer hkrati z napovedjo shoda posredovali tudi prošnjo predsednici Državnega zbora, naj ob protestu zbere predstavnike in predstavnice sindikata, da bi jo natančneje seznanili z našimi argumenti proti ohranjanju fleksibilnega normativa ter ji predstavili tudi predlog amandmajev k zakonu, za katere si bomo prizadevali, da jih poslanke in poslanci prevzamejo. Hkrati bi ji na vpogled izročili tudi podpise, ki ste jih zbrali zaposleni in starši. V dogovoru z njenim kabinetom se bomo z mag. Urško Klakočar Zupančič sešli prihodnji teden, 27. junija 2025.